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¿Entiende lo que lee?
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¿Qué aprendo en él acerca de Dios, Jesucristo, el Espíritu Santo y mi
relación con Ellos?
¿Hay alguna verdad que este texto me lleva a creer? ¿Por qué debiera
creerla?
¿Hay alguna actitud que debiera aprender o cambiar de acuerdo a lo que
dice el texto? ¿Sugiere el texto alguna forma de lograrlo?
¿Existe alguna advertencia que debe ser atendida? ¿Cómo pueden
seguirse estas amonestaciones en forma concreta en el hogar, la escuela,
las relaciones interpersonales o en la iglesia?
¿Qué promesas contiene el pasaje? ¿Hay alguna condición que debe
cumplirse a fin de reclamarlas?
¿Qué pasaría si en verdad se pusiera en práctica lo que este texto dice?
Seguir estas sugerencias bajo la guía del Espíritu Santo nos ayudará en la
aplicación pertinente de los principios bíblicos a las situaciones de la vida cotidiana.
¿Cómo ordeno lo que encontré?
Es obvio que no toda la investigación y el estudio realizado al dar estos pasos
exegéticos pueden informarse. Mucho de lo que se ha leído será importante para el
investigador, pero irrelevante para el lector. Por ello, al poner por escrito y
formalmente nuestros hallazgos, no incluiremos el análisis de todos los verbos, ni
una descripción completa del clima de Galilea en Primavera, a menos que estos
temas sean verdaderamente importantes para interpretar el texto. No obstante, el
reporte de nuestros resultados debe contener los detalles suficientes como para
aclarar al lector cómo se llegó a ciertas conclusiones.
La presentación escrita puede dividirse en tantas secciones como los pasos
de la interpretación arriba expuestos; sin embargo, al hacerlo así, algunos de estos
pasos tendrían muy poco material. Por esta razón, se sugiere el siguiente modelo:
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Aunque con necesarias modificaciones a fin de simplificarlo, este modelo fue tomado de
Nancy Weber de Vyhmeister,
Manual de investigación teológica
(Miami: Editorial Vida, 2009), p. 37.
Podrá encontrar un ejemplo desarrollado del mismo en el apéndice 1, hacia el final del libro.